Մայիսի 2022 — Լյովա Սարգսյան

«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Հարավային դպրոց-պարտեզում մայիսի 30-ից գործում է արտակարգ ամառային ճամբարը: Ճամբարականների օգնությամբ կներկայացնենք լողափնյա մաթեմատիկական խաղեր։

Խաղի նկարագրությունը․

Ճամբարականները լսում են զույգ և կենտ թվեր։ Եթե թվերը զույգ են, ապա պետք է սուզվել ջրի հատակը, իսկ եթե կենտ են պետք է մնալ ջրի երեսին։

Այնուհետև, երբ խաղի ընթացքը ավելի հասկանալի է լինում շարունակում ենք ավելի բարդ մաթեմատիկական առաջադրանքներով։

Ճամբարականները լսում են մաթեմատիկական փոքրիկ թվաբանական գործողություններ և ըստ գործողության արդյունքի լողավազանում կա՛մ սուզվում են ջրի հատակը, կա՛մ մնում ջրի երեսին։ Խաղի ընթացքը իրականացնում ենք հետևյալ քայլերով․

Հանձնարարվում է երկու և ավելի թվերի գումարում, հանում բազմապատկում կամ բաժանում
Եթե գործողության արդյունքը զույգ թիվ է, ապա պետք է սուզվել ջրի հատակը և դուրս չգալ մինչև հաջորդ արդյունքը գտնելը
Եթե գործողության արդյունքը կենտ թիվ է, ապա պետք է մնալ ջրի երեսին։
Այն մասնակիցը, ով սխալ է պատասխանում դուրս է գալիս լողավազանից
Հաղթում է այն մասնակիցը, ով վերջում մնում է լողավազանումԱմփոփումը՝ տեսանյութի և նկարների տեսքով բլոգում:
Ամփոփումը՝ ֆոտոշարքով և նկարաշարով:

Արևելյան դպրոց Ընտրությամբ գործունեություն

Ընտրությամբ գործունեություն

Posted on 25.05.2022 by lyovasargsyan

1․Մեքենան առաջին օրն անցել է 115 կմ, երկրորդ օրը՝ 15 կմ-ով ավելի։ Երրորդ օրը մեքենան անցել է 10 կմ-ով ավելի քան առաջին երկու օրերում։ Ընդամենը քանի՞ կիլոմետր է անցել մեքենան երեք օրում։

2․ Գործվածքի՝ 36մ երկարություն ունեցող կտորից կարել են 12 միանման թիկնոց։ Քանի՞ մետր գործվածք է անհրաժեշտ 15 այդպիսի թիկնոց կարելու համար։

3․ Մարդատար գնացքը կազմված է 16 վագոնից, որոնցից յուրաքանչյուրում կա 56 տեղ։ Քանի՞ ազատ տեղ է մնացել, եթե գնացք է նստել 837 ուղևոր։

4․ Աղջիկը 2 տարեկան է։ Հայրը նրանից մեծ է 30 տարով։ Քանի՞ անգամ է հայրը մեծ աղջկանից։ Հայրն աղջկանից քանի՞ անգամ մեծ կլինի 4 տարի անց։

5․ Երկու տուփում միասին կա մատիտ: Պարզել, թե որքա՞ն մատիտ կա տուփերից յուրաքանչյուրում, եթե հայտնի է, որ առաջին տուփում կա երկրորդ տուփի մատիտների քանակի կեսից -ով ավելի մատիտ:

6․ Ռոբերտը մտապահել է թիվ, որոնց գումարը է։ Բանից պարզվում է, որ եթե այդ թվերից մեկը փոքրացնեն -ով, մյուսը մեծացնեն 2-ով, երրորդը փոքրացնեն 2 անգամ, իսկ չորրորդը մեծացնեն անգամ, ապա ստացված բնական թվերի գումարը միևնույնն է կմնա ։ Ի՞նչ թվեր կարող էր մտապահած լինել Ռոբերտը։

7. 2012 թվի թվանշանների գումարը հավասար է 5-ի։ Գտնի՛ր այդ թվանշանների արտադրյալը։

8.Քանի՞ լոլիկ է կշռում մեկ գազարը:

Screenshot_15

9.Գտնել երկնիշ թվերի քանակը, որոնց թվանշանների գումարը հավասար է :

10. Տրված է ուղղանկյուն, որի պարագիծը 32սմ է։ Գտնել այդ ուղղանկյան երկարությունը, եթե լայնությունը 5սմ է։

11. Գրքից պոկվել են որոշ թվով իրար հաջորդող թերթեր: Պոկված թերթերից առաջին էջի համարը 213 է, իսկ վերջին էջինը` 312: Քանի՞ թերթ է պոկվել գրքից:

5-րդ դասարան

Կոտորակներ

Posted on 24.05.2022 by lyovasargsyan

Կատարե՛ք կոտորակների բաժանում
- 45/3 : 14/5=
- 121/63 : 11/9=
- 30/2 : 13/36=
Կատարե՛ք բաժանում
- 3 : 4/5=
- 12 : 48/17=
- 33 : 22/19=
Կատարե՛ք բաժանում
- 9/23 : 3 =
- 46/51 : 92=
- 144/7 : 60=
Աստղանիշի փոխարեն ի՞նչ թիվ գրելու դեպքում կստացվի հավասարություն
- 25/6 x * = 30/16
- 45/16 = 15/44 x *
- 72/35 x *= 32/85
Գտե՛ք այն թիվը, որի ՝
- 5/9 մասը հավասար է 2/3-ի
- 7/3 մասը հավասար է 125/91-ի
Կատարե՛ք գործողությունները.
- 10/3 : 15/4 + ( 3/7 + 13/35) x 21/2 =
- (25/3 + 7/2 — 16/15) x 3/4 + 8/7 : 3/14=
  7. Ուղղանկյունանիստի բարձրությունը 45/14 դմ է, լայնությունը՝ 10/7 դմ, իսկ երկարությունը բարձրության և լայնության գումարից ավելի է 5/7-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյունանիստի ծավալը։
  
  8. Իրարից 750 կմ հեռավորություն ունեցող քաղաքներից միաժամանակ իրար ընդառաջ դուրս եկան երկու մեքենա: Նրանցից մեկի արագությունը 70 կմ/ժ էր, մյուսինը՝ 80 կմ/ժ: Ամբողջ ճանապարհի ո՞ր մասը կկազմի նրանց հեռավորթյունը 2 ժ հետո:

4-րդ դասարան, Փաթեթներ

Կոտորակներ

Posted on 24.05.202201.07.2022 by lyovasargsyan

1. Ամբողջը բաժանված է 50 հավասար մասերի: Կոտորակի տեսքով ներկայացրո՛ւ այդ մասերից 5-ը, 12-ը, 24-ը, 35-ը, 48-ը:

2. Ամբողջը բաժանված է 60 հավասար մասերի: Կոտորակի տեսքով ներկայացրո՛ւ այդ մասերից 1-ը, 12-ը, 24-ը, 35-ը, 48-ը:

3. Գտի՛ր նշված թվի մասը

• 35-ի 3/7 մասը

• 420-ի 5/6 մասը

• 180-ի 5/9 մասը

• 2000-ի 9/10 մասը

• 140-ի 5/7 մասը

• 100-ի 3/5 մասը

4. Հաշվի՛ր

• 415 կգ-ի 2/5 մասը

• 480 դրամի 5/6 մասը

• 18ժ-ի 2/3 մասը

• 320 լ-ի 6/8 մասը

• 510 մ2-ու 2/17 մասը

• 480 կմ-ի 5/16 մասը

5. Աննա գնել էր 800 գ կարագ: Տորթի համար օգտագործվեց այդ կարագի 3/5 մասը: Որքա՞ն կարագ օգտագործվեց տորթի համար:

6. Սոնան կարդացել է 126 էջանոց գրքի 5/6 մասը: Քանի՞ էջ է նա այդ գրքից կարդացել և քանի՞ էջ է մնացել կարդալու:

7. Ավտոմեքենան պետք է անցներ 180 կմ ճանապարհ: Ճանապարհի 2/3 մասն անցնելուց հետո քանի՞ կիլոմետր կմնա նրան դեռ անցնելու:

8. Ջրավազանում կար 800 լ ջուր: Այգին ջրելու համար պապիկն օգտագործեց այդ ջրի երեք քառորդ մասը: Որքա՞ն ջուր մնաց ջրավազանում:

9. 1 ժամում ծորակից լցվում է 600 լ տարողությամբ ջրավազանի ¼ մասը: Նույն ծորակից որքան ջուր ջրավազան կլցվի 2 ժամում:

10․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 17 է, թերի քանորդը՝ 2,
մնացորդը՝ 5։

11․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 101 է, թերի քանորդը՝ 7,
մնացորդը՝ 2։

12․Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 53 է, թերի քանորդը՝ 3,
մնացորդը՝ 25։

13․ Դպրոցի 165 աշակերտ պետք է մեկնի ճամփորդության: Ամենաքիչը քանի՞ ավտոբուս է անհրաժեշտ պատվիրել, եթե մեկ ավտոբուսը կարող է տեղափոխել 24 սովորողի:

14. Հաշվի՛ր

- 30-ի 1/2 մասը
- 164-ի 1/4 մասը
- 3000-ի 1/100 մասը

15. Հաշվի՛ր

- 420 դրամի 1/6 մասը
- 360 լ-ի 1/12 մասը
- 480 կմ-ի 1/16 մասը

16. Գտի՛ր այն թիվը, որի

- 1/10 մասը 18 է
- 1/6 մասը 20 է
- 1/9 մասը 22 է

17. Արտահայտի՛ր նշված միավորներով

- 1/25 մ = մմ
- 1/40 ց = գ
- 1/8 օր = ժ

18. Գտի՛ր նշված թվի նշված մասը

- 120-ի 5/6 մասը
- 34-ի 1/2 մասը
- 250 -ի 12/25 մասը
- 144-ի 7/12 մասը

Մայիսի 2022
Ե	Ե	Չ	Հ	Ու	Շ	Կ
						1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28	29
30	31